18 dicas de filmes para estudar Geografia
Muito além dos livros, cadernos e das aulas explicativas, existem hoje vários recursos que podem ser utilizados nas salas para tornar as aulas mais interessantes e ainda contribuir para o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes. Um dos recursos que mais agradam alunos e professores é a utilização de filmes e documentários para estudar determinados temas que são recorrentes em provas e vestibulares. Os filmes são fonte de informação e cultura e, muitas vezes, a forma e a linguagem como as temáticas são abordadas permitem ao estudante uma melhor compreensão do assunto.
O educador pode planejar sua aula de forma a explorar o conteúdo do filme, realizando analogias com o tema trabalhado em sala de aula. As produções audiovisuais podem ainda ser uma opção de atividade extraclasse, uma oportunidade de juntar uma turma e estudar enquanto se divertem e ficar bem preparado para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), por exemplo.
Listamos aqui 18 dicas de filmes para estudar Geografia. Diversos conteúdos dessa disciplina podem ser debatidos através de filmes, proporcionando condições para uma reflexão crítica dos acontecimentos, inclusive de atualidades. Alguns estão disponíveis em serviços de streaming ou também para locação on line. Preparem a pipoca e que comecem os estudos.
1 – Lincoln: dirigido por Steven Spielberg, o filme mostra a luta de Abraham Lincoln, presidente dos Estados Unidos de 1861 até seu assassinato em abril de 1865, para aprovar a 13ª Emenda, que abolia a escravidão no país, em 1865. A Guerra Civil norte-americana – também conhecida como Guerra de Secessão – é retratada neste longa, colocando em pauta as divergências de interesses entre os estados sulistas e nortistas, escravistas e não escravistas.
2 – Persepolis: o filme fala sobre o início da nova República Islâmica e como ela passou a controlar como as pessoas deveriam se vestir e agir.
3 – Munique: este filme de Spielberg fala sobre um ataque terrorista que aconteceu nas Olimpíadas de Munique de 1972, quando um grupo palestino denominado Setembro Negro invadiu a Vila Olímpica e matou integrantes da equipe olímpica israelense.
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| Cena do filme Tempos Modernos. |
4 – Tempos Modernos: clássico de Charles Chaplin que aborda a Revolução Industrial.
5 – Capitalismo - Uma história de amor: este documentário de Michael Moore fala sobre o capitalismo, a liberdade e os Estados Unidos.
6 – A Queda – As últimas horas de Hitler: é um filme alemão de 2004, que mostra os últimos dez dias da vida de Adolf Hitler, no Führerbunker, em 1945.
7 – Chasing Ice: o documentário dirigido por Jeff Orlowski mostra a expedição do fotógrafo James Balog ao Ártico, em que retrata os efeitos da mudança climática no planeta.
8- Uma Verdade Inconveniente: neste documentário, o ex-vice-presidente dos Estados Unidos Al Gore apresenta uma análise da questão do aquecimento global, mostrando os mitos e equívocos existentes em torno do tema e também possíveis saídas para que o planeta não passe por uma catástrofe climática nas próximas décadas
9 – 13 dias que abalaram o Mundo: a Guerra Fria é um tema recorrente nas provas do Enem. Neste filme o tema é abordado de maneira ampla a partir do episódio conhecido como “Crise dos Mísseis”, quando o governo soviético instalou mísseis em Cuba capazes de carregar ogivas nucleares. Como os EUA já haviam instalado ogivas nucleares na Turquia, apontadas para a URSS, o mundo ficou à beira de uma guerra de características nucleares.
10 – Adeus Lenin: novamente tratando do tema Guerra Fira, este filme aborda de forma cômica o processo de abertura econômica do bloco socialista, especialmente, na Alemanha Oriental. Após ver a mãe, uma socialista fervorosa, enfartar e entrar em coma depois de ser preso em uma manifestação contra o regime socialista na Alemanha Oriental, o protagonista faz de tudo pra que a mãe não sofra novas emoções. O problema é que, durante o período de coma da mãe, o Muro de Berlim caiu e a abertura econômica no país aconteceu de maneira bastante veloz. Tudo é retratado de maneira engraçada e divertida.
11 – Notícias de uma guerra particular: documentário brasileiro de 1999, produzido pelo cineasta João Moreira Salles e a produtora Kátia Lund, retrata o cotidiano dos traficantes e moradores da favela Santa Marta, no Rio de Janeiro. O documentário traça um paralelo entre as falas de moradores, dos traficantes e da polícia, colocando todos no mesmo patamar de envolvimento em uma guerra que não é uma “guerra civil”, mas uma “guerra particular”.
12 – Encontro com Milton Santos – O mundo global visto do lado de cá: o documentário é um alerta para a sociedade que sofre com os efeitos do consumo sem medida. Fala sobre a utopia de uma sociedade voltada ao capitalismo globalizado.
13 – Cortina de Fumaça: um documentário sobre a política de drogas no Brasil e no mundo, baseada na proibição de determinadas práticas relacionadas a algumas substâncias.
14 – Obsolescência programada: o documentário define a obsolência programada como “o motor secreto da nossa sociedade de consumo”. A expressão define a prática corrente da indústria de determinar a duração curta para alguns produtos com o objetivo de estimular o consumo das versões mais atuais.
15 – O Pianista: o filme conta a história do pianista judeu polonês Wladyslaw Szpilman, durante a 2ª Guerra Mundial. Com a invasão alemã e o início da guerra, começaram também restrições aos judeus poloneses pelos nazistas. O filme mostra o surgimento do Gueto de Varsóvia, quando os alemães construíram muros para encerrar os judeus em algumas áreas, e acompanha a perseguição que levou à captura e envio da família de Szpilman para os campos de concentração.
16 – Diamante de Sangue: ambientado durante a Guerra Civil de Serra Leoa em 1996-2001, o filme retrata um país dilacerado pela luta entre partidários do governo e forças insurgentes. O título refere-se a diamantes que são extraídos em zonas de guerra africanos e vendidos para financiar conflitos e, assim, gera o lucro dos senhores da guerra e empresas de diamantes em todo o mundo.
17- Hotel Ruanda: em 1994, um conflito político em Ruanda (África), envolvendo as duas principais etnias do país, levou à morte quase um milhão de pessoas em apenas cem dias. Sem apoio dos demais países, os ruandenses tiveram que buscar saídas em seu próprio cotidiano para sobreviver. Uma delas foi oferecida por Paul Rusesabagina, que era gerente do hotel Milles Collines, onde abrigou mais de 1200 pessoas durante o conflito.
18 – Soldados – A História de Kosovo: este drama de guerra mostra como o conflito destrói a vida de milhares de pessoas, e não só dos soldados mandados para os campos de batalha, falando da guerra do Kosovo a partir das histórias de alguns dos 1.750 soldados italianos que partiram rumo à Bósnia, como parte da missão de paz da ONU. A Guerra da Bósnia foi um dos mais sangrentos conflitos bélicos da história da humanidade.
Questões sobre Capitalismo
a) O capitalismo é o sistema econômico e social que surgiu na América durante a Idade Média, entre os séculos XI e XV. Lentamente, ele se sobrepôs a outro sistema de produção, o feudalismo, tornando-se mais dominante a partir do século XVIII.
b) O capitalismo é o sistema econômico e social que surgiu na Europa durante a Idade Média, entre os séculos XI e XV. Lentamente, ele se sobrepôs a outro sistema de produção, o feudalismo, tornando-se predominante a partir do século XVIII.
c) O capitalismo é o sistema econômico e social que surgiu na África durante a Idade Média, entre os séculos XI e XV. Lentamente, ele se sobrepôs a outro sistema de produção, o feudalismo, tornando-se predominante a partir do século XVIII.
d) O capitalismo é o sistema econômico e social que surgiu na Ásia durante a Idade Média, entre os séculos XI e XV. Lentamente, ele se sobrepôs a outro sistema de produção, o feudalismo, tornando-se predominante a partir do século XVIII.
2) No sistema capitalista, a sociedade é marcada pela "tensão" entre duas classes sociais : a burguesia e o proletariado. Marque a alternativa correta .
a) A burguesia detém os meios de produção (máquinas e equipamentos, matérias-primas, terras) necessários à produção de bens e mercadorias. Já o proletariado (os trabalhadores), por não possuir os meios de produção, vende sua força de trabalho.
b) O proletariado detém os meios de produção (máquinas e equipamentos, matérias-primas, terras) necessários à produção de bens e mercadorias. Já a burguesia (os trabalhadores), por não possuir os meios de produção, vende sua força de trabalho.
c) O proletariado é refém os meios de produção (máquinas e equipamentos, matérias-primas, terras) necessários à produção de bens e mercadorias. Já a burguesia, por não possuir os meios de produção, prende a sua força de trabalho.
d) A burguesia é refém do proletariado, com seus meios de produção (máquinas e equipamentos, matérias-primas, terras) necessários à produção de bens e mercadorias. Já o proletariado (os trabalhadores), por possuir os meios de produção, vende sua força de trabalho.
3) No século XVIII, teve início na Grã-Bretanha a chamada Revolução Industrial, caracterizada pelo intenso uso de máquinas movidas a vapor, pela divisão de tarefas como resultado da especialização do trabalho e pelo emprego de mão-de-obra assalariada. Como consequência, ocorreu um grande aumento da produção de mercadorias, o que multiplicou os lucros e elevou a concentração do capital. A indústria tornou-se a principal atividade econômica do sistema capitalista. O desenvolvimento do capitalismo industrial fez ampliar ainda mais as trocas internacionais, já que o aumento da produção tornou necessária a busca de novos mercados consumidores de matérias-primas.
Sobre o texto acima, é correto afirmar :
a) A revolução industrial aumentou a produção de mercadorias, pela utilização de máquinas a vapor e especialização do trabalho, ampliando as trocas internacionais.
b) A revolução industrial diminuiu a utilização de matérias-primas devido à utilização de máquinas a vapor e especialização do trabalho, ampliando as trocas internacionais.
c) A revolução industrial aumentou a renda da mão-de-obra assalariada, pelo aumento das trocas internacionais e especialização do trabalho.
d) A revolução industrial recebeu esse nome, pois revolucionou os processos de trocas de mercadorias, ampliando o mercado consumidor e especializando o trabalho.
4) Assinale a alternativa que enumera as principais características do capitalismo :
a) Propriedade privada dos meios de produção; economia de mercado; lei da oferta e da procura ; proibição do lucro.
b) Propriedade privada dos meios de produção ; economia de mercado; lei da oferta e da procura ; lucro.
c) Propriedade pública dos meios de produção; economia de supermercado; lei da consulta e da procura ; gasto.
d) Propriedade pública dos meios de produção; economia de mercado; lei da oferta e da procura ; lucro.
5) Assinale a alternativa que apresenta uma afirmação incorreta:
a) A burguesia é uma classe social que possui a propriedade dos meios de produção.
b) O sistema socialista ou de economia planificada é adotado atualmente por um número cada vez maior de países.
c) Na fase do capitalismo financeiro ocorrem crises que levam o Estado a intervir na economia.
d) O proletariado vende sua força de trabalho para a burguesia em troca de um salário.
6) Se considerarmos o processo de desenvolvimento do capitalismo, podemos dizer que ele foi respectivamente:
a) industrial, financeiro, informacional e comercial
b) comercial, industrial, financeiro e informacional
c) liberal, industrial, informacional e comercial
d) financeiro, informacional, imperialista e comercial
7) Leia a notícia a seguir e assinale a alternativa correta.
Microsoft compra divisão de celulares da Nokia por cerca de R$ 17 bilhões
A Microsoft anunciou, no fim da noite de segunda-feira (2), que fechou a compra da divisão de aparelhos celulares da Nokia, além de patentes, por € 5,44 bilhões (aproximadamente R$ 17 bilhões), num momento em que as duas empresas lutam para recuperar a relevância no mercado de tecnologia [...].O negócio põe nas mãos da Microsoft o fabricante mais relevante dos aparelhos que equipam seu sistema operacional para dispositivos móveis, o Windows Phone. As empresas iniciaram, em fevereiro de 2011, parcerias em telefones celulares [...].
A expectativa das empresas é que o negócio esteja concluído no primeiro trimestre de 2014. O acordo depende da aprovação dos acionistas e de órgãos de defesa da concorrência.
Nokia, empresa de 148 anos, passa a se resumir, agora, basicamente a uma empresa de equipamentos de telecomunicações.
O negócio entre Microsoft e Nokia não é o primeiro a envolver um gigante da tecnologia e um fabricante de celulares. Em 2011, o Google anunciou a aquisição da Motorola Mobility, numa estratégia de impulsionar o uso de seu sistema operacional Android.
Folha de São Paulo, 03/09/2013.
O texto acima reflete uma das principais características do Capitalismo Financeiro, que é:
a) divisão de tarefas e atribuições entre diferentes empresas, a fim de dinamizar a economia e gerar empregos.
b) união voluntária entre duas empresas de ramos diferentes a fim de expandir o mercado consumidor.
c) fusão entre empresas, a fim de ampliar a produção e ampliar o alcance produtivo, prática conhecida como truste.
d) renovação do sistema produtivo, em que uma empresa compra outra a fim de abandonar o seu tipo de produto e ingressar em um novo ramo da economia.
8) O capitalismo financeiro surgiu ao final do século XIX e início do século XX através da fusão entre capital industrial e capital bancário. Sobre a história e características dessa etapa do sistema capitalista, julgue os itens a seguir:
I. É o período da história do capitalismo em que as próprias ações das grandes empresas tornaram-se mercadorias, isto é, passaram a ser negociadas como produtos;
II. Nesse sistema, as empresas procuram assegurar a lei da livre concorrência para baratear os seus produtos e conquistar o mercado consumidor;
III. É a fase do capitalismo em que mais se ofereceram condições para a proliferação das empresas multinacionais;
IV. O capitalismo financeiro foi construído para combater a suposta ameaça socialista soviética no mundo.
São corretas as afirmativas:
a) I e II
b) I e III
c) II e IV
d) I, II e III
9)Assinale a alternativa que melhor representa a Divisão Internacional do Trabalho (DIT) no Capitalismo Financeiro.
(Adaptado de Moreira, J.C e Sene, E. Geografia do Ensino Médio, p. 174)
Sobre o assunto, é correto afirmar que
a) nessa fase do capitalismo, os países tornam-se cada vez mais vulneráveis aos interesses das grandes corporações internacionais, fato associado à crescente circulação de capitais, mercadorias, informações e pessoas, características importantes do processo de globalização.
b) a característica mais importante e fundamental dessa etapa do desenvolvimento capitalista é a crescente importância do conhecimento, fato que tem gerado maior interdependência entre os países e diminuído a desigualdade econômica e social entre as nações.
c) nessa fase do capitalismo, ocorre uma verdadeira “guerra” nas bolsas de valores e mercados futuros em diversos países do mundo como também em outros setores econômicos. Este período é também caracterizado pela igualdade competitiva entre empresas de países pobres e ricos.
d) no capitalismo globalizado, a intensificação dos fluxos comerciais no espaço mundial é intensa e harmônica. Os produtos são transportados por enormes navios, trens, caminhões e aviões, que circulam por modernas e intricadas redes que cobrem grandes extensões da superfície terrestre.
11)(UNEP) A propósito do conceito de Guerra Fria, aplicado às relações internacionais após a Segunda Guerra Mundial, assinale a alternativa correta.
a) Trata da rivalidade entre blocos capitalistas e socialistas liderados, respectivamente, pelos EUA e pela URSS.
b) Indica as lutas travadas pelo povo iraniano contra a dinastia Pahlevi.
c) Aplica-se ao contexto de guerras pela independência nacional, ocorridas na Ásia e na África.
d) Explica o desenvolvimento de blocos econômicos em disputa, a saber: o Comecon e o MCE.
e) Contempla as disputas diplomáticas entre árabes e israelenses pela posse da península do Sinai.
12) Para Boligian e Alves (2011), o capitalismo evoluiu como sistema econômico, mudando a organização da economia e da sociedade e interferindo na Divisão Internacional do Trabalho - DIT de acordo com as particularidades de cada momento histórico. Alguns aspectos fundamentais caracterizam o sistema capitalista desde suas etapas iniciais. A relação correta entre a etapa do capitalismo, uma importante característica e seu período histórico está corretamente expressa em:
a) Capitalismo Comercial - Liberalismo Econômico - séculos XVI e XVII
b) Capitalismo Industrial - Keynesianismo - final do século XVIII e início do século XIX
c) Capitalismo Industrial -–Mercantilismo -–séculos XVII e XVIII
d) Capitalismo Financeiro - Liberalismo Econômico - séculos XVIII e início do século XIX
e) Capitalismo Informacional - Neoliberalismo - final do século XX e início do século XXI
13) (UFAM) “Como dispositivo de múltiplos usos, o telefone celular tem servido cada vez mais de suporte para convergência de mídia, potencialidade que o tem tornado alvo de investimentos por parte da indústria. Há previsões de que, em 2020, os dispositivos móveis serão o maior meio de acesso à internet.”
(RODRIGUES, Carla. Revista Galáxia, São Paulo, n. 20, 2010).
O contexto da citação acima se refere a uma das principais características do:
a) Capitalismo industrial.
b) Capitalismo financeiro.
c) Capitalismo informacional.
d) Capitalismo comercial.
e) Capitalismo da exploração.
14) (Pucrio) A Internet surgiu da aliança entre informática e telecomunicações. Sua expansão tem sido muito rápida: 25 milhões de internautas em 1990 e aproximadamente 500 milhões em 2002.
A Internet abre novas fronteiras devido às numerosas funções que ela exerce. Entre essas novas funções temos, EXCETO:
a) correio eletrônico;
b) banco de dados;
c) trabalho à distância;
d) telecomércio;
e) teletransporte.
15) (UNEB) O século XX passou para a História como um dos mais importantes no processo de desenvolvimento dos meios de comunicação e de informação. A “revolução” ocorrida foi extraordinária, sem precedentes, e mudou radicalmente o estilo de vida das pessoas.
Em relação aos efeitos desse fenômeno, marque V nas afirmativas verdadeiras e F, nas falsas.
( ) O exercício da liberdade, as ações sociais e as atividades comerciais se modificaram de forma homogênea nos continentes.
( ) O sistema de comunicação se tornou um valioso instrumento político.
( ) O Estado, que, inicialmente, via a internet como um “templo para amadores”, passou a considerá-la um serviço de utilidade pública.
( ) A importância e a diversificação dos meios de comunicação impuseram uma única legislação, dirigida aos crimes virtuais, para todos os países.
( ) A banalização da violência, na sociedade atual, se constitui uma das consequências do “mundo de fantasia” criado pela televisão.
A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a
a) FVFVV
b) FVVFV
c) VFVFF
d) FFVFV
e) VFFVF
16) As características abaixo, referem-se ao Capitalismo, exceto:
a) Predomínio de propriedade privada.
b) Socialização dos meios de produção.
c) Reprodução do capital.
d) Lógica do mercado: lei da oferta e da procura.
e) Trabalho assalariado.
17) No plano político, deu-se o declínio do poder feudal e a centralização do poder nas mãos dos reis, surgindo as monarquias absolutistas com caráter nacional, que por sua vez deram origem às nações e aos Estados centralizados a partir do século XV. Estamos referindo-nos ao:
a) Capitalismo mercantilista.
b) Capitalismo liberal.
c) Capitalismo keynesiano.
d) Capitalismo neoliberal.
e) Capitalismo industrial
18) Podemos assinalar como característica do Mercantilismo:
a) O mercado é quem dirige a economia.
b) Lei da oferta e da procura.
c) Livre iniciativa.
d) Livre concorrência.
e) Intervenção estatal na vida econômica.
19) No início do século XX, o estrondoso aumento da produção propiciado
pela tecnologia não encontrou mercado consumidor correspondente, e não
havia uma política de exportações favorável. Ocorreu também grande
especulação financeira que,somados, resultou em vertiginosa queda nos
preços. O acontecimento ligado a estas características, no âmbito do
Capitalismo, foi:
a) A guerra Franco-Prussiana.
b) A Primeira Guerra Mundial.
c) A Segunda Guerra Mundial.
d) A Revolução Russa.
e) A quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque.
20) "Foi uma reação teórica e veemente contra o Estado dobem-estar. Seu texto de origem é "O caminho da servidão", de Friedrich Hayek, escrito em 1944. Trata-se de um ataque apaixonado contra qualquer limitação dos mecanismos de mercado por parte do Estado [...]".
(ANDERSON, Perry. Balanço do Neoliberalismo).
O neoliberalismo é uma doutrina econômica que se opõe ao:
a) Liberalismo.
b) Xintoísmo.
c) Keynesianismo.
d) Monopolismo.
e) Livre cambismo.
21) A partir do final do século XIX, período conhecido como Segunda Revolução Industrial e Tecnológica, a fase da livre-concorrência ficava para trás e o Capitalismo tornava-se cada vez menos competitivo e mais monopolista. Podemos nos referir a essa fase como:
a) Capitalismo mercantilista.
b) Capitalismo comercial.
c) Capitalismo liberal.
d) Capitalismo financeiro.
e) Capitalismo neoliberal.
22) Nos séculos XVIII e XIX, o capitalismo florescia na forma de
pequenas e numerosas empresas que competiam por uma fatia de mercado.
Sobre as características do liberalismo, todas as alternativas estão
corretas, exceto:
a) O mercado deve ser regido por livre concorrência.
b) Baseia-se na lei da oferta e da procura.
c) O Estado não deveria intervir na economia.
d) O Estado era o grande gestor da economia.
e) Predominava a doutrina de Adam Smith (1723-1790).
23) (UNI-RIO) Algumas empresas de países capitalistas buscam acordo
entre si visando a controlar a produção e,principalmente, os preços no
mercado. A esse tipo de integração denominamos:
a) truste.
b) cartel.
c) "holding".
d) "pool".
e) Conglomerados
24) "O neoliberalismo dos tempos d a globalização do capitalismo retoma e
desenvolve os princípios que se haviam formulado e posto em prática com
o liberalismo ou a doutrina da mão invisível, a partir do século XVIII.
Mas o que distingue o neoliberalismo pode ser o fato de que ele diz
respeito à vigência e generalização das forças de mercado capitalista em
âmbito global." Otávio Ianni.
Sobre o Neoliberalismo podemos afirmar, EXCETO:
a) O Neoliberalismo surgiu logo depois da Segunda Guerra Mundial, na
Europa e nos Estados Unidos, onde o Capitalismo era hegemônico.
b) Para os neoliberais, o Estado deve reduzir sua intervenção na economia, por meio da criação de leis e órgãos reguladores.
c) O Neoliberalismo desloca as possibilidades de soberania para as
organizações, corporações e outras entidades de âmbito global.
d) O Neoliberalismo é uma forma avançada do Estado do Bem-Estar Social
(Welfare State), porque tem como um de seus princípios o incremento de
políticas sociais.
e) Essa doutrina surge numa tentativa de ajustar o liberalismo econômico as condições do capitalismo financeiro monopolista.
25) Fruto de uma aceleração capitalista, num ritmo jamais visto, a globalização está provocando a(o):
a) Melhor distribuição da riqueza entre os países do globo, aumentando assim o poder de compra da população mundial.
b) Complementaridade da produção entre fábricas e montadoras espalhadas pelo mundo, fazendo com que os sindicatos tenham maior poder de barganha frente aos empresários.
c) Reorganização dos Estados Nacionais, com o aumento das interferências dos poderes públicos na economia.
d) Domínio do mundo pelas grandes corporações, que estão decidindo o que, como, quando e onde produzir os bens e serviços utilizados pelos seres humanos.
e) Avanço da tecnologia e a expansão de vários postos de trabalho nos países desenvolvidos.
26) Assinale a afirmativa CORRETA em relação ao processo de colonização e descolonização da África e Ásia, realizado pelas principais potências mundiais, nos séculos XIX e XX.
a) O término do Apartheid, na África do Sul, só foi possível pela derrota dos exércitos ingleses na Guerra Ópio.
b) O fim da escravidão, apesar de ser fundamental para a implantação do capitalismo na África, só ocorreu quando o MPLA (Movimento pela Libertação de Angola) tomou o poder em Angola.
c) A conquista colonial teve a finalidade de transformar a África e a Ásia em fornecedores de matérias-primas e consumidores de produtos industriais das potências.
d) O Japão foi o asiático que mais se beneficiou das colônias conquistadas na África, pois n elas instalou o seu excedente populacional, entre outros benefícios.
e) A chamada partilha da África foi conseqüência direta do Tratado de Paz de Versalhes, firmado entre os vencedores e os perdedores da 1ª Guerra Mundial.
27) (VUNESP) No fim da década de 80 e início dos anos 90 a bipolaridade mundial declinou; da
25) Fruto de uma aceleração capitalista, num ritmo jamais visto, a globalização está provocando a(o):
a) Melhor distribuição da riqueza entre os países do globo, aumentando assim o poder de compra da população mundial.
b) Complementaridade da produção entre fábricas e montadoras espalhadas pelo mundo, fazendo com que os sindicatos tenham maior poder de barganha frente aos empresários.
c) Reorganização dos Estados Nacionais, com o aumento das interferências dos poderes públicos na economia.
d) Domínio do mundo pelas grandes corporações, que estão decidindo o que, como, quando e onde produzir os bens e serviços utilizados pelos seres humanos.
e) Avanço da tecnologia e a expansão de vários postos de trabalho nos países desenvolvidos.
26) Assinale a afirmativa CORRETA em relação ao processo de colonização e descolonização da África e Ásia, realizado pelas principais potências mundiais, nos séculos XIX e XX.
a) O término do Apartheid, na África do Sul, só foi possível pela derrota dos exércitos ingleses na Guerra Ópio.
b) O fim da escravidão, apesar de ser fundamental para a implantação do capitalismo na África, só ocorreu quando o MPLA (Movimento pela Libertação de Angola) tomou o poder em Angola.
c) A conquista colonial teve a finalidade de transformar a África e a Ásia em fornecedores de matérias-primas e consumidores de produtos industriais das potências.
d) O Japão foi o asiático que mais se beneficiou das colônias conquistadas na África, pois n elas instalou o seu excedente populacional, entre outros benefícios.
e) A chamada partilha da África foi conseqüência direta do Tratado de Paz de Versalhes, firmado entre os vencedores e os perdedores da 1ª Guerra Mundial.
27) (VUNESP) No fim da década de 80 e início dos anos 90 a bipolaridade mundial declinou; da
polaridade ideológica e militar leste/oeste passou-se para a econômica e política norte/sul.
Isto significa dizer que atualmente há oposição entre:
a) o oeste rico e industrializado e o leste pobre e agrário;
b) o oeste pobre e agrário e o sul rico e muito industrializado;
c) o leste pobre e agrário e o norte rico e industrializado;
d) o sul rico e industrializado e o norte pobre e agrário;
e) o norte rico e industrializado e o sul pobre e em processo de industrialização.
28) A introdução de novas tecnologias desencadeou uma série de efeitos sociais que afetaram
os trabalhadores e sua organização. O uso de novas tecnologias trouxe a diminuição do
trabalho necessário que se traduz na economia líquida do tempo de trabalho, uma vez que,
com a presença da automação microeletrônica, começou a ocorrer a diminuição dos coletivos
operários e uma mudança na organização dos processos de trabalho. (Revista Eletrônica de
Geografia Y Ciências Sociales. Universidad de Barcelona).
A utilização de novas tecnologias tem causado inúmeras alterações no mundo do trabalho.
Essas mudanças são observadas em um modelo de produção caracterizado
a) pelo uso intensivo do trabalho manual para desenvolver produtos autênticos e
personalizados.
b) pelo ingresso tardio das mulheres no mercado de trabalho no setor industrial.
c) pela participação ativa das empresas e dos próprios trabalhadores no processo de
qualificação laboral.
d) pelo aumento na oferta de vagas para trabalhadores especializados em funções repetitivas.
e) pela manutenção de estoques de larga escala em função da alta produtividade.
29) Estamos testemunhando o reverso da tendência histórica da assalariação do trabalho e
socialização da produção, que foi característica predominante na era industrial. A nova
organização social e econômica baseada nas tecnologias da informação visa à administração
descentralizadora, ao trabalho individualizante e aos mercados personalizados. As novas
tecnologias da informação possibilitam, ao mesmo tempo, a descentralização das tarefas e sua
coordenação em uma rede interativa de comunicação em tempo real, seja entre continentes,
seja entre os andares de um mesmo edifício. (CASTELLS, M. A sociedade em rede. São Paulo:
Paz e Terra, 2006 (adaptado).
No contexto descrito, as sociedades vivenciam mudanças constantes nas ferramentas de
comunicação que afetam os processos produtivos nas empresas. Na esfera do trabalho, tais
mudanças têm provocado
a) o aprofundamento dos vínculos dos operários com as linhas de montagem sob influência
dos modelos orientais de gestão.
b) o aumento das formas de teletrabalho como solução de larga escala para o problema do
desemprego crônico.
c) o avanço do trabalho flexível e da terceirização como respostas às demandas por inovação
e com vistas à mobilidade dos investimentos.
d) a autonomização crescente das máquinas e computadores em substituição ao trabalho dos
especialistas técnicos e gestores.
e) o fortalecimento do diálogo entre operários, gerentes, executivos e clientes com a garantia
de harmonização das relações de trabalho.
Respostas:
1-b, 2-a, 3-a, 4-b, 5-b, 6-b, 7-c, 8-b, 9-d, 10-a, 11-a, 12-e, 13-c,
14-e, 15-b, 16-b, 17-a, 18-e, 19-e, 20-c, 21-d, 22-d, 23-b, 24-d, 25-d,
26-c, 27-e, 28-c, 29-c.Exercícios Sistema Solar
1. Qual é o planeta mais próximo do sol?
a) Netuno
b) Júpiter
c) Mercúrio
d) Terra
2. Nome de uma das teorias mais aceitas pela comunidade científica para explicar a origem do nosso universo:
a) Bang Bang
b) Big Bang, ou a Grande Explosão
c) Teoria da Relatividade
d) Lei de Hubble
3. Qual é o planeta mais brilhante que roda em volta do Sol?
a) Netuno
b) Urano
c) Terra
d) Vênus
4. O oitavo planeta em órbita do sol?
a) Marte
b) Terra
c) Saturno
d) Urano
5. O Sol é:
a) um asteroide
b) uma galáxia
c) uma estrela
d) um cometa
6.Qual é o planeta mais próximo da Terra?
a) Marte
b) Júpiter
c) Mercúrio
d) Plutão
7. Qual é o maior planeta do sistema solar?
a) Júpiter
b) Terra
c) Vênus
d) Saturno
8. O movimento de translação da Terra dura:
a) 1 diab) 30 dias
c) 365 dias, 5 horas, 48 minutos
d) 7 dias
9. Qual é o satélite natural da Terra?
a) Titã
b) Tritão
c) Nereida
d) Lua
10. Qual é o nome da galáxia em que a Terra se encontra?
a) Andrômeda
b) Grande Nuvem de Magalhães
c) Galáxia Anã de Canis Major
d) Via Láctea
11. A medida usada para calcular grandes distâncias no espaço é:
a) Metro
b) Quilômetro
c) Anos-Luz
d) Centímetro
12. Quais são os planetas rodeados por anéis?
a) Terra e Marte
b) Saturno e Netuno
c) Mercúrio e Netuno
d) Vênus e Júpiter
13. Qual é o planeta mais quente do Sistema solar?
a) Vênus
b) Mercúrio
c) Terra
d) Marte
14. Quantos planetas tem o Sistema Solar?
a) 9
b) 7
c) 10
d) 8
Respostas / Sistema Solar
01. C
02. B
03. D
04. D
05. C
06. A
07. A
08. C
09. D
10. D
11. C
12. B
13. A
14. D
Exercícios Hidrografia
10 questões sobre hidrografia - vestubular
IFG
1 - A Bacia Amazônica localiza-se no norte do país, nasce na cordilheira dos Andes, entra no Brasil com o nome de rio Solimões e passa a se chamar rio Amazonas quando recebe as águas do rio...
Assinale a opção que completa esta afirmação.
a) Purus
b) Madeira
c) Tapajós
d) Xingu
e) Negro
2 - Para a produção da hidreletricidade, o local depende primeiramente da energia solar, pois as águas vão das localidades mais baixas para as localidades mais altas pela evaporação e posterior precipitação.
Baseado nesta introdução, assinale a única opção que indica o melhor local para produção de hidreletricidade.
a) Rios localizados em terrenos planos.
b) Rios localizados em regiões de clima tropical.
c) Rios localizados em regiões de clima quente e com desnível de terreno.
d) Rios formados em localidade onde as nascentes são intermitentes.
e) Rios de planícies.
3 - Nasce em Minas Gerais, na serra da Canastra, e atravessa os estados da Bahia e de Pernambuco, com drenagem superior a 630.000 km2 e uma extensão de 3.160 km, tendo como principais afluentes os rios Paracatu, Carinhanha e Grande, pela margem esquerda, e os rios Salitre, das Velhas e Verde Grande, pela margem direita. De grande importância política, econômica e social, principalmente para uma região do país, é navegável por cerca de 1.800 km, desde Pirapora, em Minas Gerais, até a cachoeira
de Paulo Afonso, em função da construção de hidrelétricas com grandes lagos e eclusas, como é o caso de Sobradinho e Itaparica. O texto acima faz alusão à bacia do rio:
a) Amazonas
b) São Francisco
c) Araguaia-Tocantins
d) Paraná
e) Paraguai
4 - A hidrografia brasileira, basicamente constituída de rios e lagos, pode ser considerada a mais densa do mundo. Dentre as características descritas, assinale a
alternativa incorreta.
a) Os padrões de drenagem dos rios brasileiros são endorréicos e arréicos.
b) O regime de alimentação dos rios brasileiros é pluvial e não registra regimes nival ou glacial.Somente o rio Amazonas depende, em parte, do derretimento da neve na cordilheira dos Andes.
c) A grande maioria dos rios é perene, isto é, nunca seca totalmente. Apenas alguns rios nordestinos são intermitentes.
d) O padrão de drenagem dos rios brasileiros é exorréico.
e) A hidrografia brasileira é bastante utilizada como fonte de energia, mas muito pouco para a navegação.
IFBA
5 - Planeta água
Água que o sol evapora
Pro céu vai embora
Virar nuvens de algodão
Gotas de água da chuva
Alegre arco-íris sobre a plantação
Gotas de água da chuva
Tão tristes são lágrimas na inundação
Águas que movem moinhos
São as mesmas águas
Que encharcam o chão
E sempre voltam humildes
Pro fundo da terra, pro fundo da terra
Terra planeta água... terra planeta água
Terra planeta água
Disponível em
Acesso em: 20 out.2008
Considerando-se a informação da música, os conhecimentos sobre a água e a hidrografia, é correto
afirmar:
A) A água é um recurso abundante, renovável, infinito e sua escassez está relacionada exclusivamente a
fatores antrópicos.
B) O fenômeno descrito na música corresponde ao ciclo hidrológico.
C) Os grandes reservatórios existentes no interior da Terra, em função da permeabilidade das rochas são
os verdadeiros responsáveis pelo fenômeno retratado na música.
D) Os igarapés são rios intermitentes que no Brasil, só existem na Amazônia devido ao relevo formado
predominantemente por depressões.
E) O aproveitamento das águas no Brasil como recurso energético, está limitado às regiões sul e nordeste
porque, só nessas regiões, o relevo é de planalto, fator primordial para a instalação das usinas
hidrelétricas.
IFPE
6 - A Hidrografia é a parte da Geografia que trata das águas: correntes, paradas, oceânicas e subterrâneas. Analise as proposições seguintes, relacionadas à questão das águas.
I. Os reservatórios subterrâneos, localizados a centenas de metros de profundidade e que apresentam enorme volume de água, são denominados aqüíferos.
II. No subsolo do Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai, fica o maior aqüífero do mundo – O Sistema Arqüífero Guarani –, com 1,21 milhão de km².
III. A exploração científica do Aqüífero Guarani, iniciada nos anos de 1970, concluiu que, nele, a água é de má qualidade, não sendo apropriada para o consumo humano.
IV. A distribuição do consumo mundial de água doce, de acordo com as atividades humanas, divide-se em 70% para a agricultura, 20% para as residências e 10% para as indústrias.
V. A irrigação e o desperdício de água podem provocar impactos ambientais irreversíveis, como o que ocorreu com o mar de Aral, que já perdeu ¾ do volume de suas águas.
Estão corretas, apenas:
a) I, II e III
b) I, II e IV
c) I, II e V
d) II, III e IV
e) III, IV e V
IFCE
7 - O dia mundial da água, data criada pela ONU em 22 de março em 1993, tem por objetivo chamar a atenção para a escassez desse recurso, bem como para conscientizar as pessoas sobre a necessidade de preservação e reaproveitamento da água de que dispomos.
É correto afirmar-se que
A) embora, na área intertropical do planeta, haja uma dominância de climas chuvosos, os estoques de água doce não são expressivos nessa área, pois essa também é uma área de grande evaporação.
B) o Brasil tem grande disponibilidade de água doce e, por essa razão, não enfrenta problemas de abastecimento em nenhuma de suas metrópoles nacionais.
C) o maior estoque de água doce é subterrâneo, superando o volume de águas em estado sólido (calotas polares, geleiras e neves permanentes), em razão do derretimento provocado pelo efeito estufa.
D) a impossibilidade da dessalinização de águas salgadas do planeta dificulta a solução de um problema que, com custos pouco elevados, atenderia toda a demanda mundial.
E) uma das consequências relacionadas à falta de água potável é o aumento da incidência de doenças, como a diarreia e outros males provocados pela água contaminada, os quais causam a morte de milhões de crianças em todo o mundo.
8 - Sobre as características da hidrografia brasileira, são feitas as seguintes afirmações.
I. Considerando-se os rios de maior porte, só é encontrado regime temporário no sertão nordestino,
onde o clima é semiárido, no restante do país, os grandes rios são perenes.
II. Predominam os rios de planalto em áreas de elevado índice pluviométrico. A existência de
muitos desníveis no relevo e o grande volume de água possibilitam a produção de hidroeletricidade.
III. Na região Amazônica, os rios têm grande importância como vias de transporte, e o potencial
hidrelétrico é amplamente aproveitado.
Está correto o que se afirma em
A) I apenas.
B) I e II apenas.
C) I e III apenas.
D) II e III apenas.
E) I, II e III.
UEPB
9 - Para reduzir pela metade a população sem acesso à água de qualidade até 2015 e atingir a meta proposta pela ONU, bem como evitar um futuro colapso no abastecimento deste precioso líquido, é necessário:
I. Aderir à proposta do Banco Mundial de privatizar a água, colocando-a no mercado a preços bem mais altos.
II. Usar medidas como as já implantadas no Japão de duplo sistema hidráulico com a reutilização da água para atividades que não precisam de água potável.
III. Utilizar maciçamente a água do subsolo e das geleiras e investir na dessalinização das águas dos oceanos, por serem fontes inesgotáveis desse líquido.
IV. Investir na despoluição de rios e lagos e tomar medidas preventivas para evitar a poluição de mananciais ainda puros. Estão corretas APENAS as proposições:
a) II, III e IV
b) III e IV
c) I, II e III
d) II e IV
e) I, III e IV
10 - Observe o gráfico da distribuição da água doce na superfície do planeta.
Com base nos conhecimentos sobre o tema e o auxílio do gráfico, podemos afirmar:
I - A distribuição desigual dos recursos hídricos é apenas uma face da problemática escassez de água potável no mundo; o desequilíbrio entre sua oferta e demanda passa também pela poluição dos grandes mananciais e pelas possibilidades das populações pobres terem acesso à água tratada.
II - A América do Sul, que sozinha detém quase 1/3 da água doce do planeta, se configura como área estratégica. Mas também enfrenta problema, com a ambiguidade entre o desperdício e a escassez de abastecimento de água potável entre as camadas de suas populações.
III - Os recursos hídricos estão equitativamente bem distribuídos por todos os continentes e dentro deles a carência de acesso a esse bem renovável se dá não por escassez, mas simplesmente por questões políticas, tais como no Nordeste brasileiro e no Saara, onde o subsolo guarda grandes reservas de água doce que poderiam abastecer as populações e desenvolver a agricultura irrigada sem problema.
IV - As estatísticas da distribuição da água pelo planeta por si não revelam toda a realidade de acesso, ou não, das populações a esse líquido, tal como ocorre com a Ásia, que, embora detenha um dos maiores percentuais da água doce do planeta, também detém a maior população, parte vivendo em pobreza absoluta e alguns povos em áreas de escassez, onde o acesso à água é causa de conflitos.
Estão corretas apenas as proposições
a) I, II e III
b) I, II e IV
c) II, III e IV
d) I, III e IV
e) II e III
Blocos Econômicos
Exercícios
1 – Os blocos econômicos são a mais recente alternativa adotada pela maioria dos Estados do mundo para ampliar as suas respectivas relações econômicas. Tal aspecto vem contribuindo para a construção de uma nova forma de regionalização mundial. Assinale a alternativa que apresente a mais importante entre as causas para a formação dos blocos econômicos no mundo contemporâneo.
a) surgimento do dinheiro.
b) instalação da indústria avançada em nível global.
c) consolidação da Globalização.
d) transformação do capitalismo financeiro em capitalismo industrial.
e) emergência de um espírito mundial de solidariedade.
2 – “A formação de blocos econômicos tem por objetivo criar condições para dinamizar e intensificar a economia num mundo globalizado. Em todas as modalidades de blocos econômicos, o intuito é a redução e/ou eliminação das tarifas ou impostos de importação e exportação entre os países-membros”.
(Disponível em: http://www.mundoeducacao.com.br/geografia/blocos-economicos.htm)
Com base na conceituação acima apresentada, assinale a alternativa que não apresenta um bloco econômico.
a) União Europeia
b) Mercosul
c) BRICS
d) Comunidade Andina
e) Comunidade dos Estados Independentes (CEI)
3 – O destino dos países é a formação dos Blocos Econômicos
Sem querer prever o futuro, Thomas Richter, alemão, doutor em Direito Comparado e professor visitante da USP, defende: a saída para os países é a união em blocos. Primeiro, para a criação de mercados, depois, atingindo as liberdades pessoais até chegar ao multiculturalismo.
Sem querer prever o futuro, Thomas Richter, alemão, doutor em Direito Comparado e professor visitante da USP, defende: a saída para os países é a união em blocos. Primeiro, para a criação de mercados, depois, atingindo as liberdades pessoais até chegar ao multiculturalismo.
Fonte: Diário do Nordesde, 02/11/2008. Disponível em: diariodonordeste.globo.com
De acordo com a configuração da economia do mercado, pode-se dizer que a previsão citada no texto é:
a) acertada, pois não é mais possível imaginar a globalização mundial sem a presença e atuação dos blocos econômicos.
b) equivocada, uma vez que os blocos econômicos são uma tática econômica atualmente em desuso no mundo afora.
c) acertada, porque os países desenvolvidos vêm se agrupando em blocos para fazer frente ao poderio dos Estados Unidos e da União Europeia.
d) equivocada, porque a formação dos blocos econômicos foi predominante no século XX e vem sendo substituída pelos agrupamentos políticos e comerciais, como a ONU (Organização das Nações Unidas) e a OMC (Organização Mundial do Comércio).
GABARITO
1 – C
2 – C
3 – A
01- (IFBA) MERCOSUL debaterá espionagem e segurança da internet
No momento em que novas denúncias de espionagem foram trazidas a público (...), dessa vez envolvendo quebra de sigilo das comunicações de e-mail, SMS, chamadas telefones e até mesmo navegação na Internet da presidente Dilma Rousseff e seus assessores diretos, os ministros do Interior – o equivalente à Casa Civil no Brasil – e da Justiça dos países que compõem o MERCOSUL e outros associados ao bloco se preparam para discutir as denúncias de espionagem e a segurança da Internet. Os ministros dos países membros e associados se reunirão no dia 8 de novembro, nas Ilhas Margarita, na Venezuela, e debaterão também outras questões, como fluxos migratórios, jogos de futebol, delitos cibernéticos e integração de dados entre os países do bloco.
Disponível em http://exame.abril.com.br/tecnologia/noticias/mercosuldebatera-espionagem-e-seguranca-da-internet (adaptado) Acesso em: 09 de setembro de 2013.
Com base no texto e nos seus conhecimentos sobre o MERCOSUL, analise as sentenças abaixo:
I – Atualmente, o MERCOSUL é formado por quatro países membros: Argentina, Brasil, Uruguai e
Venezuela. Em 2012, o Paraguai foi expulso devido ao processo de impeachment do presidente Fernando Lugo.
II – As reuniões do MERCOSUL, além de tratarem de questões comerciais, também são voltadas para temas das esferas política, cultural e esportiva, o que demonstra o objetivo de integração entre os países membros.
III – Atualmente, o bloco se classifica como um mercado comum, depois te ter passado pelos estágios de união aduaneira e de área de livre comércio. Esse atual estágio é caracterizado pela livre circulação de pessoas, bens, serviços e capitais.
IV - Esse bloco econômico foi criado com a assinatura do Tratado de Assunção, em 1991, por Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai. Com isto, objetivavam a integração dos quatro Estados membros por meio do estabelecimento de uma Tarifa Externa Comum (TEC).
Estão corretas apenas as alternativas
(A) I e II.
(B) I e IV.
(C) II e IV.
(D) I, II e IV.
(E) II, III e IV.
02- (UFRN) No contexto da globalização, uma tendência crescente é a formação de blocos econômicos regionais. Esses blocos apresentam diferentes níveis de integração. Um desses níveis é a zona de livre comércio que se caracteriza pela:
(A) Criação de uma moeda única a ser adotada pelos países membros.
(B) Livre circulação de mercadorias provenientes dos países membros.
(C) Unificação de políticas de relações internacionais entre os países membros.
(D) Livre circulação de pessoas, serviços e capitais entre os países membros.
03- (IFBA) Aonde os emergentes querem chegar?
“(...) Dois eventos centrais para os países emergentes serão realizados em Brasília em abril: a Cúpula Índia - Brasil-África do Sul (IBAS) e a Cúpula Brasil –Rússia -Índia-China (BRIC). (....) Esperamos que estes encontros tenham grande ressonância para o futuro da cooperação Sul-Sul, assim como o novo papel dos países emergentes na política global.”
ROY, Tathin. Aonde os emergentes querem chegar? Folha de São Paulo. São Paulo, 11 de abril de 2010. Opinião. p. A3.
Este novo papel que os países emergentes citados no texto representam na política global se refere
(A) Ao seu extensivo combate à fome, pobreza e exploração do trabalho infantil, através de ações e programas governamentais.
(B) À posição de membros efetivos no Conselho de Segurança da ONU, inclusive liderando missões, como foi o caso do Brasil no Haiti.
(C) À sua recente equiparação em termos bélicos a países como Estados Unidos e Japão, o que os eleva ao patamar de potências militares.
(D) Ao aumento da sua influência e poder na governança econômica global, devido aos bons índices de crescimento de suas economias.
(E) Ao protagonismo nas questões ambientais e de desenvolvimento sustentável, visto que diminuíram significativamente suas emissões de gases estufa.
04- (UEMA) Observe no mapa os maiores deslocamentos da produção de commodities do globo.
Considerando esses deslocamentos, o oceano que assume, atualmente, o papel comercial das grandes rotas econômicas pelas dinâmicas que nele se aglutinam é:
No momento em que novas denúncias de espionagem foram trazidas a público (...), dessa vez envolvendo quebra de sigilo das comunicações de e-mail, SMS, chamadas telefones e até mesmo navegação na Internet da presidente Dilma Rousseff e seus assessores diretos, os ministros do Interior – o equivalente à Casa Civil no Brasil – e da Justiça dos países que compõem o MERCOSUL e outros associados ao bloco se preparam para discutir as denúncias de espionagem e a segurança da Internet. Os ministros dos países membros e associados se reunirão no dia 8 de novembro, nas Ilhas Margarita, na Venezuela, e debaterão também outras questões, como fluxos migratórios, jogos de futebol, delitos cibernéticos e integração de dados entre os países do bloco.
Disponível em http://exame.abril.com.br/tecnologia/noticias/mercosuldebatera-espionagem-e-seguranca-da-internet (adaptado) Acesso em: 09 de setembro de 2013.
Com base no texto e nos seus conhecimentos sobre o MERCOSUL, analise as sentenças abaixo:
I – Atualmente, o MERCOSUL é formado por quatro países membros: Argentina, Brasil, Uruguai e
Venezuela. Em 2012, o Paraguai foi expulso devido ao processo de impeachment do presidente Fernando Lugo.
II – As reuniões do MERCOSUL, além de tratarem de questões comerciais, também são voltadas para temas das esferas política, cultural e esportiva, o que demonstra o objetivo de integração entre os países membros.
III – Atualmente, o bloco se classifica como um mercado comum, depois te ter passado pelos estágios de união aduaneira e de área de livre comércio. Esse atual estágio é caracterizado pela livre circulação de pessoas, bens, serviços e capitais.
IV - Esse bloco econômico foi criado com a assinatura do Tratado de Assunção, em 1991, por Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai. Com isto, objetivavam a integração dos quatro Estados membros por meio do estabelecimento de uma Tarifa Externa Comum (TEC).
Estão corretas apenas as alternativas
(A) I e II.
(B) I e IV.
(C) II e IV.
(D) I, II e IV.
(E) II, III e IV.
02- (UFRN) No contexto da globalização, uma tendência crescente é a formação de blocos econômicos regionais. Esses blocos apresentam diferentes níveis de integração. Um desses níveis é a zona de livre comércio que se caracteriza pela:
(A) Criação de uma moeda única a ser adotada pelos países membros.
(B) Livre circulação de mercadorias provenientes dos países membros.
(C) Unificação de políticas de relações internacionais entre os países membros.
(D) Livre circulação de pessoas, serviços e capitais entre os países membros.
03- (IFBA) Aonde os emergentes querem chegar?
“(...) Dois eventos centrais para os países emergentes serão realizados em Brasília em abril: a Cúpula Índia - Brasil-África do Sul (IBAS) e a Cúpula Brasil –Rússia -Índia-China (BRIC). (....) Esperamos que estes encontros tenham grande ressonância para o futuro da cooperação Sul-Sul, assim como o novo papel dos países emergentes na política global.”
ROY, Tathin. Aonde os emergentes querem chegar? Folha de São Paulo. São Paulo, 11 de abril de 2010. Opinião. p. A3.
Este novo papel que os países emergentes citados no texto representam na política global se refere
(A) Ao seu extensivo combate à fome, pobreza e exploração do trabalho infantil, através de ações e programas governamentais.
(B) À posição de membros efetivos no Conselho de Segurança da ONU, inclusive liderando missões, como foi o caso do Brasil no Haiti.
(C) À sua recente equiparação em termos bélicos a países como Estados Unidos e Japão, o que os eleva ao patamar de potências militares.
(D) Ao aumento da sua influência e poder na governança econômica global, devido aos bons índices de crescimento de suas economias.
(E) Ao protagonismo nas questões ambientais e de desenvolvimento sustentável, visto que diminuíram significativamente suas emissões de gases estufa.
04- (UEMA) Observe no mapa os maiores deslocamentos da produção de commodities do globo.
Considerando esses deslocamentos, o oceano que assume, atualmente, o papel comercial das grandes rotas econômicas pelas dinâmicas que nele se aglutinam é:
Fonte:TAMDJIAN, James Onnig; MENDES, Ivan Lazzari. Geografia: estudos para a compreensão do espaço, v.1. São Paulo: FTD, 2010. (adaptado) (A) o Atlântico, pela sua extensa área e intensa rota comercial, pelo crescimento das economias da Europa, da África e da América.
(B) o Ártico, por fazer parte de acordos econômicos internacionais, alcançando a Federação Russa, a América e a Península Escandinava.
(C) o Antártico, por constituir a base econômica no prolongamento meridional do oceano Atlântico, influenciando na América e na Ásia.
(D) o Índico, por ser receptor dos rios mais importantes para a economia do globo, influenciada pela ocorrência das monções na Europa e na América.
(E) o Pacífico, pelo crescimento das economias da Ásia, especialmente o Japão e a China, somando-se à economia dos Estados Unidos.
05- (UFAL) Em 1 de Janeiro de 1994, o Acordo de Livre Comércio da América do Norte (NAFTA) entrou em vigor. O NAFTA criou uma das maiores zonas de comércio livre do mundo, que agora liga 450 milhões de pessoas que produzem 17 trilhões de dólares em bens e serviços. O comércio entre os países do NAFTA vem crescendo desde que o acordo entrou em vigor.
Disponível em: http://www.ustr.gov. Acesso em: 08/12/2013
O NAFTA se tornou um dos mais importantes blocos econômicos do mundo, apesar de fazer parte dele apenas
(A) EUA, Canadá, Venezuela e Brasil.
(B) EUA, Canadá e Inglaterra.
(C) EUA, Canadá, Brasil e Argentina.
(D) EUA, Canadá e México.
(E) EUA, Canadá, México e Brasil.
06- (UFPE) A trabalho, na produção e nas relações entre os Estados. Essa etapa do Capitalismo se distingue: globalização na atualidade define uma nova etapa do desenvolvimento capitalista, que implica mudanças no mundo do: (Coloque F para falso e V para verdadeiro)
( ) Por demandar grandes investimentos nas pesquisas e no desenvolvimento tecnológico aplicado à produção.
( ) Por exigir uma economia cada vez mais complexa, na qual o setor financeiro e o de serviços não desempenham papel de destaque.
( ) Pelo fortalecimento da intervenção do Estado na economia e pela redução da iniciativa privada.
( ) Por estender os direitos trabalhistas, em termos globais, a toda a classe trabalhadora, mais precisamente, aqueles direitos relacionados à estabilidade no emprego.
( ) Por propiciar e difundir conhecimentos ligados à área da tecnologia da informação e, ao mesmo tempo, gerar um novo tipo de exclusão, a digital.
(A) V-F-F-F-V.
(B) V-F-F-V-V.
(C) F-F-F-V-V.
(D) V-F-V-F-V.
(E) F-F-F-V-F.
07- (UEA)
(O Estado de S. Paulo, 10.07.2013. Adaptado.)
O cenário do comércio bilateral apontado pelo texto reforça.
Um informe publicado ontem pela Organização Mundial do Comércio (OMC) com avaliações de especialistas de todo o mundo alerta que as barreiras comerciais chinesas e a falta de uma política exportadora no Brasil colocaram o País em poucos anos “no degrau mais baixo” na cadeia de fornecimento de bens para a economia chinesa. De um lado, o Brasil se transformou em fornecedor de produtos sem qualquer valor agregado, enquanto passou a importar um volume cada vez maior de bens tecnológicos da China. O caso da soja é um exemplo. 95% das vendas brasileiras do produto para a China embarcaram sem qualquer tipo de processamento. As exportações de óleo de soja e de farinha não ocorreram. Isso por conta da estratégia da China de desenvolver sua própria indústria da soja, impondo tarifas de importação aos produtos de maior valor agregado na cadeia da soja.
(A) A dependência brasileira na exportação de commodities e o protecionismo do governo chinês em seu setor industrial.
(B) O projeto brasileiro de exportação para países não americanos e a inexperiência chinesa nas trocas globais.
(C) A deficiência da política de relações exteriores brasileira e a recusa chinesa em realizar comércio com o Brasil.
(D) A proposta brasileira de não ser um país agroexportador de commodities e o avanço no diálogo com o governo chinês nas questões de comércio.
(E) O sucesso brasileiro em dar vazão à sua produção de commodities e a política de desenvolvimento agrícola na China.
08- (UFPA)
A multiplicação dos acordos bilaterais, tratados de livre comércio e de blocos econômicos regionais constitui um dos fenômenos mais marcantes do cenário mundial pós Guerra Fria. Neste contexto, ocorre destaque para a União Europeia, considerado o bloco econômico com maior nível de integração e que enfrenta nos últimos anos uma grave crise econômica. Sobre a crise europeia e o bloco União Europeia é correto afirmar que:
(A) O crescimento econômico deste bloco está em descompasso com o resto do mundo, uma vez que, enquanto seus países membros têm lento crescimento econômico, os países que compõem outros blocos apresentam rápido crescimento, principalmente os que compõem o NAFTA.
(B) A crise na Europa foi causada pela dificuldade de alguns países europeus em pagar as suas dívidas. Alguns países da região, a exemplo da Grécia e Portugal, não vêm conseguindo gerar crescimento econômico suficiente para honrar os compromissos firmados junto aos seus credores ao longo dos últimos anos. Tal fato é grave e poderá ultrapassar as fronteiras da chamada "Zona do Euro".
(C) Alguns países, a exemplo da Alemanha e França, que possuem maior desenvolvimento tecnológico, estão isentos desta recente crise econômica. O término da Guerra Fria e a reunificação alemã influenciaram na reformulação do equilíbrio geopolítico europeu.
(D) A crise atinge todos os países integrantes do bloco com a mesma proporção, sendo o desemprego estrutural e conjuntural um dos mais sérios problemas dos países integrantes deste bloco econômico.
(E) A economia mundial tem experimentado um crescimento lento desde a crise financeira dos Estados Unidos entre 2008 e 2009. A crise americana atravessou fronteiras e influenciou no resto do mundo, inclusive na Europa e no contexto da União Europeia, atingindo na mesma proporção todos os países integrantes deste bloco.
09- (UFAM)
No planisfério está destacado em negrito um bloco econômico que não foi motivado pela proximidade geográfica, pois vários países de continentes diferentes participam dele. Foi oficializado em 1993 e pretende estabelecer a livre troca de mercadorias entre os países-membros até 2020. Identifique-o.
(B) o Ártico, por fazer parte de acordos econômicos internacionais, alcançando a Federação Russa, a América e a Península Escandinava.
(C) o Antártico, por constituir a base econômica no prolongamento meridional do oceano Atlântico, influenciando na América e na Ásia.
(D) o Índico, por ser receptor dos rios mais importantes para a economia do globo, influenciada pela ocorrência das monções na Europa e na América.
(E) o Pacífico, pelo crescimento das economias da Ásia, especialmente o Japão e a China, somando-se à economia dos Estados Unidos.
05- (UFAL) Em 1 de Janeiro de 1994, o Acordo de Livre Comércio da América do Norte (NAFTA) entrou em vigor. O NAFTA criou uma das maiores zonas de comércio livre do mundo, que agora liga 450 milhões de pessoas que produzem 17 trilhões de dólares em bens e serviços. O comércio entre os países do NAFTA vem crescendo desde que o acordo entrou em vigor.
Disponível em: http://www.ustr.gov. Acesso em: 08/12/2013
O NAFTA se tornou um dos mais importantes blocos econômicos do mundo, apesar de fazer parte dele apenas
(A) EUA, Canadá, Venezuela e Brasil.
(B) EUA, Canadá e Inglaterra.
(C) EUA, Canadá, Brasil e Argentina.
(D) EUA, Canadá e México.
(E) EUA, Canadá, México e Brasil.
06- (UFPE) A trabalho, na produção e nas relações entre os Estados. Essa etapa do Capitalismo se distingue: globalização na atualidade define uma nova etapa do desenvolvimento capitalista, que implica mudanças no mundo do: (Coloque F para falso e V para verdadeiro)
( ) Por demandar grandes investimentos nas pesquisas e no desenvolvimento tecnológico aplicado à produção.
( ) Por exigir uma economia cada vez mais complexa, na qual o setor financeiro e o de serviços não desempenham papel de destaque.
( ) Pelo fortalecimento da intervenção do Estado na economia e pela redução da iniciativa privada.
( ) Por estender os direitos trabalhistas, em termos globais, a toda a classe trabalhadora, mais precisamente, aqueles direitos relacionados à estabilidade no emprego.
( ) Por propiciar e difundir conhecimentos ligados à área da tecnologia da informação e, ao mesmo tempo, gerar um novo tipo de exclusão, a digital.
(A) V-F-F-F-V.
(B) V-F-F-V-V.
(C) F-F-F-V-V.
(D) V-F-V-F-V.
(E) F-F-F-V-F.
07- (UEA)
(O Estado de S. Paulo, 10.07.2013. Adaptado.)
O cenário do comércio bilateral apontado pelo texto reforça.
Um informe publicado ontem pela Organização Mundial do Comércio (OMC) com avaliações de especialistas de todo o mundo alerta que as barreiras comerciais chinesas e a falta de uma política exportadora no Brasil colocaram o País em poucos anos “no degrau mais baixo” na cadeia de fornecimento de bens para a economia chinesa. De um lado, o Brasil se transformou em fornecedor de produtos sem qualquer valor agregado, enquanto passou a importar um volume cada vez maior de bens tecnológicos da China. O caso da soja é um exemplo. 95% das vendas brasileiras do produto para a China embarcaram sem qualquer tipo de processamento. As exportações de óleo de soja e de farinha não ocorreram. Isso por conta da estratégia da China de desenvolver sua própria indústria da soja, impondo tarifas de importação aos produtos de maior valor agregado na cadeia da soja.
(A) A dependência brasileira na exportação de commodities e o protecionismo do governo chinês em seu setor industrial.
(B) O projeto brasileiro de exportação para países não americanos e a inexperiência chinesa nas trocas globais.
(C) A deficiência da política de relações exteriores brasileira e a recusa chinesa em realizar comércio com o Brasil.
(D) A proposta brasileira de não ser um país agroexportador de commodities e o avanço no diálogo com o governo chinês nas questões de comércio.
(E) O sucesso brasileiro em dar vazão à sua produção de commodities e a política de desenvolvimento agrícola na China.
08- (UFPA)
A multiplicação dos acordos bilaterais, tratados de livre comércio e de blocos econômicos regionais constitui um dos fenômenos mais marcantes do cenário mundial pós Guerra Fria. Neste contexto, ocorre destaque para a União Europeia, considerado o bloco econômico com maior nível de integração e que enfrenta nos últimos anos uma grave crise econômica. Sobre a crise europeia e o bloco União Europeia é correto afirmar que:
(A) O crescimento econômico deste bloco está em descompasso com o resto do mundo, uma vez que, enquanto seus países membros têm lento crescimento econômico, os países que compõem outros blocos apresentam rápido crescimento, principalmente os que compõem o NAFTA.
(B) A crise na Europa foi causada pela dificuldade de alguns países europeus em pagar as suas dívidas. Alguns países da região, a exemplo da Grécia e Portugal, não vêm conseguindo gerar crescimento econômico suficiente para honrar os compromissos firmados junto aos seus credores ao longo dos últimos anos. Tal fato é grave e poderá ultrapassar as fronteiras da chamada "Zona do Euro".
(C) Alguns países, a exemplo da Alemanha e França, que possuem maior desenvolvimento tecnológico, estão isentos desta recente crise econômica. O término da Guerra Fria e a reunificação alemã influenciaram na reformulação do equilíbrio geopolítico europeu.
(D) A crise atinge todos os países integrantes do bloco com a mesma proporção, sendo o desemprego estrutural e conjuntural um dos mais sérios problemas dos países integrantes deste bloco econômico.
(E) A economia mundial tem experimentado um crescimento lento desde a crise financeira dos Estados Unidos entre 2008 e 2009. A crise americana atravessou fronteiras e influenciou no resto do mundo, inclusive na Europa e no contexto da União Europeia, atingindo na mesma proporção todos os países integrantes deste bloco.
09- (UFAM)
No planisfério está destacado em negrito um bloco econômico que não foi motivado pela proximidade geográfica, pois vários países de continentes diferentes participam dele. Foi oficializado em 1993 e pretende estabelecer a livre troca de mercadorias entre os países-membros até 2020. Identifique-o.
Fonte: pt.m.wikipedia.org
(A) Comunidade Econômica Eurasiática (CEEA)
(B) Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico (APEC).
(C) Associação de Nações do Sudeste Asiático (ASEAN).
(D) Comunidade dos Estados Independentes (CEI).
(E) Associação de países da África, Caribe e Pacífico (ACP).
10- (UCS)
Os blocos regionais surgiram devido às reformas econômicas impulsionadas pelo processo de globalização, pelo desenvolvimento das comunicações e pela ampliação das trocas comerciais. O objetivo era facilitar o comércio entre os países-membros. Analise a veracidade (V) ou a falsidade (F) das proposições abaixo sobre os blocos econômicos.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente os parênteses, de cima para baixo.
Nível da integração Características/objetivos Exemplos
(A) Comunidade Econômica Eurasiática (CEEA)
(B) Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico (APEC).
(C) Associação de Nações do Sudeste Asiático (ASEAN).
(D) Comunidade dos Estados Independentes (CEI).
(E) Associação de países da África, Caribe e Pacífico (ACP).
10- (UCS)
Os blocos regionais surgiram devido às reformas econômicas impulsionadas pelo processo de globalização, pelo desenvolvimento das comunicações e pela ampliação das trocas comerciais. O objetivo era facilitar o comércio entre os países-membros. Analise a veracidade (V) ou a falsidade (F) das proposições abaixo sobre os blocos econômicos.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente os parênteses, de cima para baixo.
Nível da integração Características/objetivos Exemplos
(A) V–V–V
(B) V–F–F
(C) F–V–V
(E) V–F–V
(E) F–F–F
11- (UNICENTRO)
No processo de globalização, países de grande parte do mundo se organizaram em grupos, formando blocos econômicos com o objetivo de protegerem suas economias. Sobre a globalização nesse contexto histórico, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.
( ) A África do Sul integra junto com o Brasil, a Rússia e a China o bloco denominado de BRICs.
( ) O Nafta é composto pelos Emirados Árabes Unidos, pela Arábia Saudita e pela Tunísia.
( ) A APEC tem entre seus integrantes Nova Zelândia, Cingapura e Tailândia.
( ) A Comunidade Andina de Nações é composta por Venezuela, Nicarágua e Costa Rica.
( ) A União Europeia excluiu de sua composição a Grécia, a Turquia e a Sérvia.
Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.
(A) V,V,F,F,V.
(B) V,F,V,F,F.
(C) V,F,F,V,V.
(D) F,V,F,F,V.
(E) F,F,V,V,F.
12- (PUCRS)
Chama-se “pauta de exportações” a relação de produtos que um país exporta. Sobre esse processo, é correto afirmar que
I. é importante que essa pauta tenha produtos de menor valor agregado possível.
II. os países desenvolvidos agregam alta tecnologia às mercadorias exportadas.
III. os países industrializados centrais fabricam e exportam produtos da indústria de ponta.
IV. México, Brasil e Argentina são países latino-americanos que fabricam e exportam matérias-primas minerais e vegetais.
Estão corretas apenas as afirmativas.
(A) I e II.
(B) II e III.
(C) III e IV.
(D) I, II e III.
(E) II, III e IV.
13- (CEFET)
Nos Estados Unidos, o endividamento médio das famílias cresceu algo em torno de 22% nos últimos oito anos – tempos de uma prosperidade que parecia não ter precedente. A soma total das aquisições com cartões de crédito não ressarcidas cresceu 15%. E a dívida, talvez ainda mais perigosa, dos estudantes universitários, futura elite política, econômica e espiritual da nação, dobrou de tamanho. (BAUMAN, Zygmunt. Vida a crédito. Rio de Janeiro: Zahar, 2010).
O texto apresenta uma realidade vivenciada pelas sociedades ocidentais na atual etapa do capitalismo globalizado. Nesse contexto, a probabilidade de ocorrência de crises socioeconômicas tem-se ampliado devido a(o)
(A) Restrição dos empréstimos à população de maior poder aquisitivo que amplia as desigualdades sociais.
(B) Esgotamento do modelo consumista que inviabiliza o aumento da produção nos países desenvolvidos.
(C) Esvaziamento do papel normatizador do Estado que desloca sua atuação para o setor produtivo.
(D) Enfraquecimento das agências bancárias que financiam as políticas públicas nos países centrais.
(E) Utilização do capital especulativo que fragiliza a economia interna de regiões em desenvolvimento.
14- (CEFET-MG)
O mercado corresponde à demanda por um grupo de produtos próximos entre si. Para uma empresa diversificada, no entanto, a ideia de mercado envolve também outros espaços concorrenciais em que pode atuar, definidos como área de comercialização. A indústria, por seu turno, é definida pelo grupo de empresas voltadas para a produção de mercadorias que são substitutas próximas entre si e, desta forma, fornecidas a um mesmo mercado.
KUPFER, D. Economia industrial: fundamentos teóricos e práticos no Brasil. Rio de Janeiro: Elsevier, 2002. (Adaptado).
Nesse contexto, uma das formas para atingir cada vez mais os mercados no espaço geográfico é a formação de:
(A) Cartéis, compostos por companhias que controlam os conglomerados, para administrarem a estrutura de capital.
(B) Holdings, constituídos por empresas independentes, de mesmo ramo de atividade, para estabelecerem preços e divisão de mercado.
(C) Trustes, configurados pela fusão de companhias numa grande corporação econômica, para ampliarem o controle da cadeia produtiva.
(D) Oligopólios, correspondentes a uma empresa única que impõe determinado preço às mercadorias e serviços por falta de competitividade.
(E) Monopólios, formados por um grupo de firmas que dominam o mercado de um produto, a partir de acordos para aumentar a margem de lucro.
15- (FGV)
No decorrer do século XX, para a organização de projetos de criação de blocos econômicos, foi necessário superar rivalidades históricas. Isto ocorreu na Europa e também na América do Sul, quando o Brasil e a Argentina deixaram de lado as disputas por hegemonia e engendraram um acordo, na década de 1980, que posteriormente originou o MERCOSUL.
Estes exemplos permitem afirmar que:
(A) A herança colonial europeia dá maior flexibilidade aos países sul-americanos no âmbito das relações políticas e econômicas.
(B) Quando o objetivo é reduzir ou eliminar os desníveis econômicos, as diferenças históricas são abandonadas.
(C) As questões de natureza étnico-culturais podem ser relevantes para o estabelecimento de relações comerciais.
(D) No contexto da globalização, as relações entre os Estados e as economias nacionais são modificadas.
(E) As questões geopolíticas se tornam entraves quando os países procuram estabelecer relações multilaterais.
16- (IFMG)
MERCOSUL cria problemas para negociações entre Brasil e União Europeia.
De acordo com especialistas, se o Brasil quiser firmar um acordo comercial com a União Europeia (UE), terá de se desvencilhar de cláusulas que o obrigam a negociar em conjunto com os outros países do MERCOSUL. A ligação com o bloco impede o acerto graças às suas políticas protecionistas. Entre os setores mais prejudicados estão o agronegócio, que sofre com as elevadas taxas de exportação impostas pelo MERCOSUL, e a indústria, já que o setor depende de vendas externas para se manter. Fonte: http://goo.gl/V2fNvf. Acesso: 28/11/2013. Adaptado.
O impasse nas negociações entre o Brasil e a União Europeia ilustra uma das contradições presentes no MERCOSUL. As regras vigentes nesse bloco econômico criam tais contradições porque:
(A) Aumentam a autonomia política dos seus membros, mas geram dificuldades para o livre comércio entre eles.
(B) Dificultam a exportação de produtos agropecuários para a UE, mas simplificam o intercâmbio de artigos industrializados.
(C) Incentivam o comércio entre seus membros e os Estados Unidos, mas impedem as negociações com a União Europeia.
(D) Reduzem as barreiras alfandegárias entre os seus membros, mas dificultam as relações com países de fora do bloco.
17- (PUC-RJ)
Em relação à União Europeia (UE), o tratado econômico realizado em 1992 que iniciou o processo de circulação da moeda regional, o Euro, foi o de:
(A) Amsterdã.
(B) Maastricht.
(C) Lisboa.
(D) Roma.
(E) Nice.
18- (PUC-RIO)
Com a crise econômica aprofundada em 2008, uma classe de países da Zona do Euro passou a ser chamada de PIIGS. Nesses países:
(A) A arrecadação caiu, apesar de o emprego ter aumentado, afetando a manutenção das políticas de bem estar desenvolvidas há décadas.
(B) A pobreza estrutural é muito grande, já que são periferias comunitárias localizadas no leste do continente.
(C) As taxas de desemprego são as mais expressivas do continente, apesar de a suscetibilidade das economias nacionais ter diminuído.
(D) Os gastos públicos são excessivos e o endividamento descontrolado, ao ponto de suas dívidas serem iguais ou superiores a 50% dos seus PIB.
(E) Os investimentos do bloco econômico continuam sendo fortes, mas houve o aumento da desconfiança da população nacional devido à corrupção.
19- (UNESP) O processo de mundialização do sistema capitalista sempre esteve apoiado na difusão de políticas econômicas e na constituição de determinadas lógicas geopolíticas e geoeconômicas de organização do espaço mundial. Constituem-se em política econômica e em lógica capitalista de ordenamento do espaço mundial no período atual:
(A) O keynesianismo e o colonialismo.
(B) O desenvolvimentismo e o neocolonialismo.
(C) O neoliberalismo e a globalização.
(D) O mercantilismo e a descolonização.
(E) O liberalismo e o imperialismo.
Gabarito
01- C
02- B
03- D
04- E
05- D
06- A
07- A
08- B
09- B
10- E
11- B
12- E
13- E
14- E
15- D
16- D
17- B
18- D
19- C
03- D
04- E
05- D
06- A
07- A
08- B
09- B
10- E
11- B
12- E
13- E
14- E
15- D
16- D
17- B
18- D
19- C
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